贵阳市女子职业学校招生简介
2020年贵阳市女子职业学校招生指南
贵阳市女子职业学校简介
贵阳市女子职业学校创建于1985年,1996年被批准为首批国家级重点职业高中,1999年、2003年再次通过教育部国家级重点复评认定,2010年 被批准为省级改革发展中职示范校,2012年批准为国家中等职业教育改革发展示范校建设项目学校。2004年贵阳市旅游学校并入,现为两块牌子,一套班 子。学校正在打造“一校四区”办学格局,马王庙校区位于云岩区金关巷21号、下五里校区位于云岩区三桥中坝路37号、罗汉营实训基地位于贵阳市云岩区罗 汉营路115号、小河校区位于花溪区小河清水江路130号。学校秉承“进德修业,玉汝于成”的办学宗旨,为学生一生的幸福奠基,坚持“依法治校、改革活 校、科研兴校、特色立校、质量强校”的发展思路,以发展内涵,提高质量为牵引,面向市场,服务社会,为贵州省、贵阳市第三产业的发展提供人力资源和智力 支持。
目前 在校生5717人,占地面积约230亩,专兼职教师257人,其中高级教师51人,具有行业企业经历的教师96名,心理咨询师、拓展教练、创业培训 师、国家职业核心能力测评师、户外运动指导员、人力咨询师、普通话测评员、礼仪测评员等新型师资30余名。有14名教师参加了中职国家级骨干教师培 训,10名教师参加了中职省级骨干教师培训,有国家级优秀创业培训师2名,省级骨干教师1名,市级骨干教师6名,校内骨干教师10名,硕士27名,另有 25名教师正在攻读硕士学位。
目前, 学校开设有中餐烹饪、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、咖啡烘培与制作,美容美体、美发与形象设计,婚纱摄影、服装设计、室内设计、学前教育、会 计电算化、市场营销、电子商务、客服服务等专业。学生就业率95%以上,双证书取得率96%以上。学校设有国家第六职业技能鉴定所、贵州省SYB创业 培训基地、贵阳市政策性补贴定点培训机构、贵阳市旅游人才培训基地,贵阳博卡拉拓展培训基地,可提供校内外的培训和鉴定服务。
近年 来学校先后获得了全国先进科研单位、全国“五四”红旗团委、贵州省精神文明红旗单位、贵阳市精神文明建设工作先进单位、贵阳市未成年人思想道德建设 “示范学校”、贵阳市“安全文明校园”、贵阳市绿色学校、贵阳市生态文明创建示范点、贵阳市知识产权试点学校等荣誉。党总支书记、校长严青同志获全国中 等职业学校德育工作先进个人称号。
贵阳市女子职业学校专业设置
|
专业名称 |
计划 |
培养目标 |
|
中餐烹饪与营养膳食 |
120 |
培养具备中餐烹饪与营养膳食专业理论知识及操作技能,能胜任中高级餐饮行业工作的技能型人才。 |
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西餐烹饪 |
40 |
培养具备西餐制作理论知识和实践技能的技能型人才。 |
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美容美体 |
100 |
主要培养美容师,具备美容、美体、美甲、芳香保健、瑜伽、养生和化妆技能的技能型人才,可考取美容师中级技能证。 |
|
美发与形象设计 |
100 |
主要培养美发师,具备美发、造型、美甲、形象设计和化妆技能的技能型人才,可考取美发师中级技能证。 |
|
健体塑身(养生及瑜伽方向) |
40 |
主要培养瑜伽教练、健康顾问、营养师、体脂管理师、美容师,具备健康管理、塑形、瑜伽、美容技能的技能型人才。 |
|
旅游服务与管理 |
100 |
为各级旅游行政部门、旅游企业、旅游景区、旅游饭店等机构培养从事旅游服务、策划设计和组织运行等工作的技能型人才,为高职院校输送优质生源。 |
|
高星级饭店运营与管理(校企合作班) |
100 |
为高星级饭店、高档餐饮行业、会展行业及窗口行业培养从事前厅服务、客房服务、餐厅服务、会展服务等岗位的技能型人才,为高职院校输送优质生源。(男1.68米、女1.55米以上,面试录取) |
|
高星级饭店运营与管理(饮品特色班) |
100 |
为高星级饭店、高档餐饮行业培养从事前厅服务、客房服务、餐厅服务技能型人才,重点培养从事具有咖啡制作、酒水制作、饮品制作能力的特色技能型人才,为高职院校输送优质生源。(男1.68米、女1.55米以上,面试录取) |
|
高星级饭店运营与管理(轨道服务班) |
100 |
为高星级饭店、高档餐饮行业、会展行业及窗口行业、城市轨道交通服务及相关企业培养从事前厅服务、客房服务、餐厅服务、会展服务等岗位的技能型人才,着重为高职院校相关专业输送优质生源。(男1.70米、女1.60米以上,面试录取) |
|
市场营销 |
100 |
主要面向商业行业企业,培养从事市场推广、商品销售、销售代表、销售管理、客户服务等工作的技能型人才。 |
|
电子商务 |
150 |
主要面向商业行业企业,培养通过电子商务平台从事网络营销、网店编辑、客户服务等工作的技能型人才。 |
|
会计电算化 |
100 |
主要为中小企业培养具有良好职业道德、职业素养和会计理论知识,且具备一定会计专业技能和会计电算化操作技能,能胜任中小企业财务会计工作的技能型人才。 |
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客户信息服务 |
50 |
主要面向商业行业企业,培养具有一定外语水平、计算机水平,能够在呼叫中心行业及其相关领域从事呼叫中心专业工作,面向现代服务业的技能型人才。 |
|
数字影像技术(数字多媒体技术方向) |
50 |
主要面向商业行业企业,培养掌握数字媒体技术专业基本理论和基本技能,能从事数字影视后期编辑、多媒体设备维修维护、电脑组装维修维护、网络应用维护等工作的复合型人才。 |
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数字影像技术(商业摄影与后期方向) |
50 |
培养具有较高商业摄影艺术能力、数码后期图片设计处理制作能力的摄影师和设计师。 |
|
数字影像技术(时尚形象设计方向) |
50 |
培养具有较强的艺术创意和整体设计能力,能从事人物形象设计、化妆造型的中级技能型人才。 |
|
美术设计与制作(平面设计方向) |
50 |
培养具有一定平面广告设计与制作、会展设计与制作、装饰设计与制作和营销能力的中级技能型实用人才。 |
|
美术设计与制作(室内设计方向) |
50 |
培养掌握室内设计基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内陈设的中级应用型人才。 |
|
园林景观艺术 |
40 |
培养具备一定园艺理论知识,能从事植物栽培管护及园林景观设计规划的中级应用型人才。 |
|
服装设计与工艺 |
50 |
培养具有一定服装设计能力和服装制作工艺能力,能够从事服装设计和制作工艺工作的中级技能型人才。 |
|
休闲体育服务与管理 |
50 |
培养具有一定体育理论和体育技能,能够在各类体育健身、俱乐部等体育机构从事一般运动技能和健身方法的传授与指导,能够组织和管理群众休闲体育活动的技能型人才。 |
|
学前教育 |
400 |
培养具备较强保教技能,在各级幼儿园及早教机构从事教学、保育及管理工作的教育工作者。(需面试,中考成绩300分以上,如综合素质优秀、有特长者可适当降分录取。) |
|
婴幼儿服务与管理 |
50 |
培养具有较强的婴幼儿服务与管理理论知识及实践技能,能在婴幼儿服务与管理机构中从事各项工作的高技能实用型人才。(需面试) |
|
音乐 |
50 |
培养具备器乐、声乐、舞蹈、音乐理论、钢琴调律、演出策划等基础知识与艺术才能。为高校音乐表演专业输送具备音乐专业知识与技能的学生,能在幼教机构、艺术培训机构、各级各类文化艺术单位从事艺术辅导及艺术表演的音乐人才。(需面试) |
|
舞蹈表演 |
40 |
培养具备舞蹈表演艺术才能,为高校舞蹈表演专业输送具备舞蹈表演专业知识与技能的学生。能在幼教机构、艺术培训机构、专业文艺团体、各级各类文化艺术单位从事艺术辅导及艺术表演的舞蹈人才。(需面试) |
|
1、报名时间:2020年3月1日起至各专业人数报满为止;
2、报名方式:可电话报名、网络报名、微信报名等,但本人必须在7月31日前到校进行确认,办理录取手续。 |
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